SAP konsep kebidanan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim       :    Dian Yuliani, SST

                                       

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

1.      Menjelaskan konsep manajemen kebidanan pada umumnya

2.      Menjelaskan prinsip manajemen kebidanan pada umumnya

3.      Menyebutkan pengertian manajemen kebidanan

4.      MATERI POKOK

 Menjelaskan konsep dan prinsip pada umumnya.

5.      PERTEMUAN  KE: 21

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetnsi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Menjelaskan konsep dan prinsip pada umumnya.	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menjelaskan konsep dan prinsip pada umumnya.	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menjelaskan : Ø Manajemen kebidanan Ø Konsep manajemen pada umumnya Ø prinsip  manajemen pada umumnya Ø Pengertian manajemen kebidanan	K1	A1	120 menit	CeramaTanya jawab	-  Lcd -  Laptop	Kuis seara lisan	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim       :    Dian Yuliani, SST

                                       

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Menjelaskan langkah-langkah manajemen kebidanan

4.      MATERI POKOK

Menjelaskan Langkah-langkah manajemen kebidanan

5.      PERTEMUAN  KE: 22

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Menjelaskan Langkah-langkah manajemen kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø Menjelaskan langkah-langkah manajemen kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu: Ø Menjelaskan langkah-langkah manajemen kebidanan Ø langkah varney Ø langkah SOAP	K2	A2	120 menit	Ø  Ceramah, tanya jawab	-  Lcd -  Laptop	Kuis secara tertulis	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim       :    Dian Yuliani, SST

                                       

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

1.      Memahami  ruang lingkup dan sasaran praktek kebidanan

2.      Memahami lahan praktek pelayanan kebidanan

4.      MATERI POKOK

Memahami Ruang lingkup praktek kebidanan

5.      PERTEMUAN  KE: 23

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Memahami ruang lingkup praktek kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Memahami Ruang lingkup praktek kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu: Ø  Menjelaskan lingkup praktek kebidanan Ø  Ruang lingkup dan sasaran Ø  Lahan praktek pelayanan kebidanan	K1	A1	120 menit	Ceramah,Tanya jawab	-  Lcd -  Laptop	Kuis secara lisan	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim       :    Dian Yuliani, SST

                                       

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

1.      Pelayanan mandiri

2.      Kolaborasi

3.      Rujukan

4.      MATERI POKOK

Menjelaskan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan

5.      PERTEMUAN  KE: 24

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Menjelaskan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø Menjelaskan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu: Ø Menjelaskan pengorgani sasian praktek asuhan kebidanan Ø  Pelayanan mandiri Ø  Kolaborasi Ø  Rujukan	K1	A1	120 menit	Ceramah, Tanya jawab	-  Lcd -  Laptop	Kuis secara lisan	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim       :    Dian Yuliani, SST

                                       

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Menjelaskan langkah-langkah manajemen kebidanan

4.      MATERI POKOK

Menjelaskan Langkah-langkah manajemen kebidanan

5.      PERTEMUAN  KE: 25

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Menjelaskan Langkah-langkah manajemen kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø Menjelaskan langkah-langkah manajemen kebidanan dalam contoh kasus	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu: Ø Menjelaskan langkah-langkah manajemen kebidanan dalam contoh kasus Ø langkah varney Ø langkah SOAP	K2	A2	120 menit	Ø  diskusi Ø  penugasan	-  Lcd -  Laptop -  Papan tulis	Kuis secara teertulis	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah          :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                     :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  :    Dian Yuliani, SST

                                 

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan pelayanan mandiri

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan pelayanan mandiri

5.      PERTEMUAN  KE: 26

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan pelayanan mandiri	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu: Ø  Mendemonstrasikan pengorgani sasian praktek asuhan kebidanan Ø  Pelayanan mandiri	K2	A2	180 menit	Ø Role play	-  Lembar balik	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim       :    Dian Yuliani, SST

                                       

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan kolaborasi

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan kolaborasi

5.      PERTEMUAN  KE: 27

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan kolaborasi	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu: Ø  Mendemonstrasikan pengorgani sasian praktek asuhan kebidanan Ø Kolaborasi	K2	A1	180 menit	Ø Role play	-	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

         Mata kuliah        :    Konsep Kebidanan

         Kode Mata Kuliah  :    BD 401

         Bobot                   :    4 SKS (2T – 2P)

         Semester              :    I (Satu)

         Nama dosen/Tim     :    Dian Yuliani, SST

                                 

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan rujukan

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan rujukan

5.      PERTEMUAN  KE: 28

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan rujukan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø Mendemonstrasikan pengorganisasian praktek asuhan kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu: Ø  Mendemonstrasikan pengorgani sasian praktek asuhan kebidanan Ø Rujukan	K2	A2	120 menit	Ø Role play	-  Lembar balik	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

         Mata kuliah        :    Konsep Kebidanan

         Kode Mata Kuliah  :    BD 401

         Bobot                   :    4 SKS (2T – 2P)

         Semester              :    I (Satu)

         Nama dosen/Tim     :    Dian Yuliani, SST

                                 

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Menjelaskan sistem penghargaan bagi bidan (reward, sanksi)

4.      MATERI POKOK

Menjelaskan Sistem penghargaan bagi bidan (reward, sanksi)

5.      PERTEMUAN  KE: 29

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Menjelaskan Sistem penghargaan bagi bidan (reward, sanksi)	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø Menjelaskan sistem penghargaan bagi bidan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Menjelaskan sistem penghargaan bagi bidan Ø  Reward Ø  Sanksi	K1	A1	120 menit	Ø  Ceramah Ø  Diskusi	-  Lcd -  Laptop	Kios secara lisan	BA. 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

         Mata kuliah        :    Konsep Kebidanan

         Kode Mata Kuliah  :    BD 401

         Bobot                   :    4 SKS (2T – 2P)

         Semester              :    I (Satu)

         Nama dosen/Tim     :    Dian Yuliani, SST

                                 

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan  sistem penghargaan bagi bidan

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan  sistem penghargaan bagi bidan (reward)

5.      PERTEMUAN  KE: 30

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan  sistem penghargaan bagi bidan (reward)	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mendemonstrasikan sistem penghargaan bagi bidan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mendemonstrasikan sistem penghargaan bagi bidan Ø Reward	K2	A2	120 menit	Ø  Role play	-	Observasi role play	BA. 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

         Mata kuliah        :    Konsep Kebidanan

         Kode Mata Kuliah  :    BD 401

         Bobot                   :    4 SKS (2T – 2P)

         Semester              :    I (Satu)

         Nama dosen/Tim     :    Dian Yuliani, SST

                                 

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan  sistem penghargaan bagi bidan (sanksi)

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan  sistem penghargaan bagi bidan (sanksi)

5.      PERTEMUAN  KE: 31

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan  sistem penghargaan bagi bidan (sanksi)	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mendemonstrasikan sistem penghargaan bagi bidan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mendemonstrasikan sistem penghargaan bagi bidan Ø  Sanksi	K2	A2	180 menit	Ø  Role play	-	Observasi role play	BA. 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

         Mata kuliah             :    Konsep Kebidanan

         Kode Mata Kuliah  :    BD 401

         Bobot                        :    4 SKS (2T – 2P)

         Semester                   :    I (Satu)

         Nama dosen/Tim     :    Dian Yuliani, SST

                                 

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan sistem penghargaan bagi bidan (reward, sanksi)

                                                

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan sistem penghargaan bagi bidan (reward, sanksi)

5.      PERTEMUAN  KE: 32

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan sistem penghargaan bagi bidan (reward, sanksi)	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Mengevaluasi  sistem penghargaan bagi bidan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mengevaluasi sistem penghargaan bagi bidan Ø  Reward Ø  Sanksi	K2	A2	180 menit	Ø  Role play	-	Observasi role play	BA. 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

        Mata kuliah              :    Konsep Kebidanan

        Kode Mata Kuliah   :    BD 401

        Bobot                         :    4 SKS (2T – 2P)

        Semester                    :    I (Satu)

        Nama dosen/Tim : Astri pramita, SST

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Menjelaskan prinsip pengembangan karir bidan

4.      MATERI POKOK

Menjelaskan prinsip pengembangan karir bidan

5.      PERTEMUAN  KE: 33

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Menjelaskan prinsip pengembangan karir bidan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : 1.   Menjelaskan prinsip pengembangan karir bidan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Menjelaskan prinsip pengembangan karir bidan Ø Pandidikan lanjut Ø Job fungsional Ø Prinsip pengembangan karir bidan (peran, fungsi dan tanggung jawab bidan)	K1	A1	120 menit	Ø  Ceramah, Tanya jawab Ø  Diskusi	-  Lcd -  Laptop	Kuis secara lisan	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  : Astri pramita, SST

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan :

1.      Pengertian berubah

2.       Macam-macam berubah

3.       Cirri-ciri perubahan

4.      MATERI POKOK

`    Menjelaskan proses berubah

5.      PERTEMUAN  KE: 34

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Menjelaskan proses berubah	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : 1.   Menjelaskan proses berubah 2.   Menjelaskan pemasaran social jasa asuhan kebidanan	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Menjelaskan proses berubah Ø Pengertian Ø Macam-macam berubah Ø Cirri-ciri perubahan Ø  Pemasaran sosial jasa asuhan kebidanan	K1	A1	120 menit	Ø  Ceramah, Tanya jawab Ø  Diskusi	-  Lcd -  Laptop	Kuis secara lisan	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  : Astri pramita, SST

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan tentang identifikasi resiko tinggi

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan tentang identifikasi resiko tinggi

5.      PERTEMUAN  KE: 35

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan tentang identifikasi resiko tinggi	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan tentang identifikasi resiko tinggi	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan tentang identifikasi resiko tinggi	K2	A2	180 menit	Ø  Role play	-  Lembar balik	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  : Astri pramita, SST

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan tentang asuhan persalinan bersih dan aman

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan tentang asuhan persalinan bersih dan aman

5.      PERTEMUAN  KE: 36

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan tentang asuhan persalinan bersih dan aman	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : 1.   Mendemonstrasikan Pendidikan berkelanjutan tentang Asuhan persalinan bersih dan aman	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mendemonstrasikan Pendidikan berkelanjutan Ø  Asuhan persalinan bersih dan aman	K2	A1	180 menit	Ø  Role play	-  Panthom -  Lembar balik	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  : Astri pramita, SST

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang penanggulangan kegawat daruratan maternal dan perinatal

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan langan kegawat daruratan maternal dan perinatal

5.      PERTEMUAN  KE: 37

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang penanggulangan kegawat daruratan maternal dan perinatal	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : 1.      Mendemonstrasikan Pendidikan berkelanjutan tentang Penanggulangan kegawat daruratan maternal dan perinatal	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mendemonstrasikan Pendidikan berkelanjutan Ø  Penanggulangan kegawat daruratan maternal dan perinatal	K2	A2	180 menit	Ø  Role play	-  Lembar balik -  Panthom	Observasi reole play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  : Astri pramita, SST

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang senam  hamil

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang senam  hamil

5.      PERTEMUAN  KE: 38

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang senam  hamil	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : 1.   Mendemonstrasikan Pendidikan berkelanjutan tentang seman hamil	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang senam  hamil	K2	A1	180 menit	Ø  Role play	-  Matras	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  : Astri pramita, SST

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang senam nifas.

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang senam nifas.

5.      PERTEMUAN  KE: 39

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang senam nifas.	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : 1.   Mendemonstrasikan Pendidikan berkelanjutan tentang senam nifas	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang senam nifas.	K2	A2	180 menit	Ø  Role play	-  Matras	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  : Astri pramita, SST

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang kesehatan reproduksi.

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang kesehatan reproduksi.

5.      PERTEMUAN  KE: 40

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang kesehatan reproduksi.	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : 1.   Mendemonstrasikan Pendidikan berkelanjutan tntang kesehatan reproduksi	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang kesehatan reproduksi.	K2	A2	180 menit	Ø  Role play	-  Lembar balik	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah               :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                          :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                     :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  :    Dian Yuliani, SST

                                 

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang peningkatan peran serta masyarakat.

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang peningkatan peran serta masyarakat

5.      PERTEMUAN  KE: 41

6.      MATRIK RPP pertemuan 41

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang peningkatan peran serta masyarakat	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang peningkatan peran serta masyarakat	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Ø  Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang peningkatan peran serta masyarakat	K2	A2	180 menit	Ø  Role play	-	Observasi role play	BU. 2 BA. 2,3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1.      IDENTITAS MATA KULIAH

       Mata kuliah          :    Konsep Kebidanan

       Kode Mata Kuliah    :    BD 401

       Bobot                     :    4 SKS (2T – 2P)

       Semester                :    I (Satu)

       Nama dosen/Tim  :    Dian Yuliani, SST

                                 

2.      TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang nilai, teori dan konsep kebidanan dalam kaitannya dengan profesionalisme kebidanan dan penerapan manajemen kebidanan berdasarkan kompetensi yang dimiliki.

3.      STANDAR KOMPETENSI

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang audit maternal perinatal.

4.      MATERI POKOK

Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang audit maternal perinatal.

5.      PERTEMUAN  KE: 42

6.      MATRIK RPP

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator /kriteria penilaian/ TIK	Aspek Kompetensi		Waktu (menit)	Metode	Media	Evaluasi	Sumber rujukan
			K	A
Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang audit maternal perinatal.	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang audit maternal perinatal.	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Mendemonstrasikan prinsip pengembangan karir bidan dalam pendidikan berkelanjutan tentang audit maternal perinatal.	K2	A2	180 menit	Ø  Role play	-	Observasi rle play	BU. 2 BA. 2,3